——记奉贤区第四届贤城好家长七（1）班徐梓晴家长华丁

苏霍姆林斯基曾经有一个十分精彩的比喻：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼去呵护孩子的心灵。”是的，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但又十分脆弱，一不小心，露珠滚落，就会破碎，就如同孩子的心灵，需要你我共同呵护。

一、做好孩子心灵的营养师，注入自信的力量

孩子正处在成长期，不仅需要拥有健康的体魄，心灵上更需要“营养”。要想成为一名合格的“营养师”，就应该用平和的心态、平等的观念来对待孩子，和他们成为朋友。有一次孩子放学后耷拉着脑袋，无精打采地坐着一声不响。我说了第一句话：“是发生了什么事情吗？”（把说话的权力交给孩子，而不是不分缘由地训斥）；第二句话：“那今天考试不好，你现在觉得心情如何?”(让孩子把自己的情绪表达出来）；第三句话：“接下来你准备怎么办？有什么想法吗？（让孩子思考，总结，做决定）；第四句话：”那你希望我能为你做什么？（给予孩子充分的安全感）。看到她已经很难过，为了安抚情绪，我开玩笑地对她说：“这些题其实都暗藏玄机，你要做只细心的小狐狸，千万不要掉进猎人的陷阱啊。”鼓励的话语和表扬激发了孩子的自信心，婉转的建议又帮助孩子找到了自己的不足。这样，孩子就会牢记自己的优点，逐步改正缺点。

二、 做好孩子心灵的引导师，树立榜样的力量

曾有一位教育学家说：“不要以为你们同孩子谈话，命令他的时候才是教育，你们生活的每时每刻，对于孩子其实都有重要的教育意义。”生活中，我和爸爸总是身体力行，做孩子们的榜样。比如我们为了让孩子远离电子产品，我们达成一致家庭公约，到了家里就放下手机。每天晚上，和孩子一起共读一本书，营造良好的书香氛围。的确，我们的言行对孩子有潜移默化的影响，良好的言行举止也让孩子拥有了强大的内心。

三、做好孩子心灵的美容师，认识至善的力量

青春期的孩子对自己身体的变化十分敏感，前段时间我发现孩子不太爱吃饭，和平时狼吞虎咽、大快朵颐享受美食的样子有些大相径庭。有时候在家还会动不动照镜子，埋怨自己这里的手臂粗了，那里腰上的肉又多了。我接纳并且肯定孩子对于美的追求。但是同时我也告诉她积极阳光的形象、健康的生活习惯、良好的兴趣爱好，才是真正的“美”的表现。我和爸爸经常带孩子到野外亲近大自然，寻找自然的魅力，让孩子感受自然之美；带孩子参观文化展览，用独特的视角，帮助孩子欣赏艺术之美。每个周末，我们家里都会有“四个一”的活动，和孩子一起读一本好书，品一顿美餐，看一场电影，来一次运动。在拉近彼此距离的同时，也让孩子认识到美是自然的、健康的、多元的。

爱无形，却能滋润孩子健康成长，爱无声，却能引导孩子乐观向上。用心守护，静待花开，让家长智慧的火花尽情展现，让孩子七彩的人生绽放光彩。